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彭州清平中学

阅读:6 页面更新时间:2016-07-06 21:17
单位介绍

彭州市清平中学彭州市天彭镇清平初级中学创办于1969年春,属于城区单设初中学校。位于四川省彭州市天彭镇新城区东郊,?102、108、109三路公交车来往于校门口。学校现有在职教职工58人,其中专任教师55人,职工3人,专科学历28人,本科学历20人,研究生结业3人,教师学历合格率100%。现有省级抗震救灾先进个人、成都校长1名,彭州名师2人,彭州骨干教师16人。学校现有教学班12个,在校学生631人。

在“5、12”大地震中,学校受到中度损坏,已由福建省厦门市援建。新学校占地面积22666m2,建筑面积7824?m2,总投资2600万元,新学校于2009年9月1日正式投入使用。学校有全新的教学楼、实验楼、行政办公楼、多媒体教室、图书馆、标准塑胶运动场、现代化食堂及餐厅等,有校园网络系统、校园闭路电视系统和校园广播系统等现代化教育教学设备。

1、校门口

校长信箱:主要是收集学生、家长、教师对学校的各项工作的意见和建议。为学生、家长、教师和学校之间搭起了一个沟通平台。体现了“尊重生命”的理念。

指示牌:为来宾指明道路,体现了“以人为本”的思想。指示牌上书写的“走进清中你是清中的主人,走出清中你是清中的骄傲”,表达了学校是全体师生自己的学校。这也体现了“尊重生命”的理念。

雕塑:晨光。闽彭两地友谊的象征。(详解见前)

2、生命长廊

生命长廊主要以石文化和书法、雕刻艺术打造的长廊。漫步其间你会看到如:“阳光生命石”(从正面看像一只正在敬礼的手掌,体现了清中人的礼貌和热情好客;从后面看像竖起大拇指的拳头,象征着清中人具有永不言败的精神。“阳光生命”是清中倡导的一种生命观,体现了“尊重生命”的理念,也是校训的体现。)与“感悟生命石”(石上有天然墨迹构成的“表框”)等石的奇特;你还会感受到中国博大精深的书法艺术,毛体的飘逸、赵体的灵动、篆书的古朴、隶书的厚重……也许还会引起你对生命的感悟,生命的真谛是“爱”,是“惜”。生命的高价值是“舍生取义”……也许你会坐在长椅上静静的思索如歌的生命,犹如韵律般优美,而又有激情;你也许还会细细地品味人生五味,酸、甜、苦、辣、麻,放飞心灵,善待他人,善待自己,善待人生……

3、楼名

白鹭楼:学校所有楼房统称“白鹭楼”。白鹭是厦门市的市鸟。取名“白鹭楼”是为了让清中人永远记住厦门人民的恩情,而奋力高飞。

博学楼:教学楼取名“博学楼”。“博学”取自《礼记·中庸》中的“博学之”。希望全体学生在老师的培养下不光要有广博的知识,更重要的是要具有学习知识的广博兴趣。

笃行楼:实验楼取名“笃行楼”。“笃行”取自《礼记·中庸》中的“笃行之”。希望每个学生能真正做到“知行合一,学以致用”。

明辨楼:行政楼取名“明辨楼”。“明辨”取自《礼记·中庸》中的“明辨之”。希望所有行政管理人员能在工作中做到“思”、“辨”、“细”、“实”。

慎思楼:综合楼取名“慎思楼”。“慎思”取自《礼记·中庸》中的“慎思之”。希望全体学生做到学思结合,也要做到问过以后还要通过自己的思考来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用。

静心楼:学生公寓取名“静心楼”。“静心”取自明末教育家黄道周的:“竟静心诚”。希望全体同学能做到静心学习,潜心治学。

品味楼:食堂取名“品味楼”。意指全校师生既要品味美味菜肴,也要品味人生五味,你的人生才会丰富,才有意思。

4、主要功能室名

干济斋:图书室取名“干济斋”。“干济”取自隋文帝首开的科举两科中的“清平干济”科。意指全校师生遨游在知识的海洋中,尽情地吸取营养,早日使自己成长成一名有才的人。

修谨斋:师生文化沙龙取名“修谨斋”。“修谨”取自隋文帝首开的科举两科中的“志行修谨”科。意指全体教职员工能做到静心教书,潜心育人,注重自己的品德修养。

善言堂:多功能室取名“善言堂”。“善言”取自《孟子·尽心下》中的“言近而指远者,善言也”。希望每个教育工作者都能做到善于言表,言近旨远。

砺志堂:师生乒乓球室取名“砺志堂”。意指每个清中人都能发扬体育精神,磨砺自己的意志。

5、主要楼层的布置

博学楼:以“古代二十四孝”和“新二十四孝”为主,辅之儒家核心理念“仁、爱”等内容。“百善孝为先。常存仁孝心,则天下凡不可为者,皆不忍为。”孝顺父母是做人的基本道德。孔子曰:“孝,德之本也。”只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。《朱子家训》中有这样一句话:“滴水之恩,当涌泉相报。”养育之恩,援建之恩,国家民族之大爱,岂止滴水!“小孝尊亲,大孝爱国。”吾辈师生,当以失此美德为耻,弘此美德为己任!这也是校训的体现。

笃行楼:以师生的书画作品为主要内容。每一个清中师生都是学校的主人,自己的学校自己布置,这也是“尊重生命、知行合一”理念的体现。

6、运动区

主运动场:主要以传统体育项目和学校开展的体育活动为主要内容。背景为师生活动的场景,体现了师生是学校的主人这一理念。“活力清中,阳光生命”是学校倡导的主要理念之一。

乒乓球区:以近年我国的乒乓球奥运冠军的图片为主内容。用以激励爱好乒乓球运动的学生努力拼搏,为国争光。

7、善言堂内

“有你的存在,我们很愉悦。”这是指清中每一个师生都是学校的主人,每一个师生对于学校都很重要。这既是清中人的人际关系应遵循的准则之一,也是联合国教科文组织在上个世纪提出的“健康”的三个内涵(一是身体健康;二是心理健康;三是人际关系和谐)之一。

8、功能室和教室

围绕“办学理念”和“校训”进行设计,体现各自的特点。

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